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Miroirs de femmes, reflets de quartiers
Nous sommes un groupe de femmes, d’origines, de cultures, de milieux, de générations et de quartiers différents. Certaines d’entre nous se rencontrent depuis longtemps dans les différentes actions menées depuis des années par les services des Espaces solidaires du CCAS et de la Ville de Besançon. D’autres viennent de nous rejoindre ou le feront progressivement.
Nous avons nos propres parcours personnels, mais en tant que citoyennes, femmes et mères nous sommes toutes concernées et surtout sensibilisées par l’évolution de la société et le rôle que nous pouvons y jouer.
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Exposition Empreintes de Céline Boyer
Nos ancêtres ont traversé les frontières, nous vivons là, mais nous sommes d’ailleurs, intrinsèquement témoins, malgré nous, des espaces cultivés de nos aïeux. Il y a celui dont le grand-père a immigré de Russie, un autre d’Italie, de Pologne ou d’ailleurs… qui garde en lui les traces de cette émigration et de cet autre lieu parfois inconnu. Et celui qui est né ailleurs, qui a choisi de venir en France et de faire sien ce territoire. Qu’ont-ils gardé de leurs origines? Quels liens ont-ils avec ce pays et ses coutumes ?
Céline Boyer a invité pour ce travail, trente personnes de nationalités ou d’origines différentes à partager leurs souvenirs et leur ressenti. Elles nous livrent aujourd’hui un témoignage sur leurs ancêtres, leurs racines et leur culture. Du courage, de la volonté et une forme d’abnégation, il en faut pour se présenter, paumes ouvertes avec au creux de la main, un espace dessinant les contours de nos origines.
Parlons nous: Des lycéens à la rencontre de migrants...
Biographies de migrants écrites par les élèves de Première du lycée Victor-Hugo de Besançon.
Recueillir la mémoire des migrants… Ce projet vise à faire témoigner des migrants francophones sur leur parcours de migration devant des jeunes français scolarisés.
… pour une transmission intergénérationnelle
Ce projet a pour objectifs de
- resserrer les liens entre les jeunes et leurs aînés et de « décloisonner » les générations,
- redonner un rôle social à la mémoire et l’intégrer à l’Éducation Nationale,
- mettre en scène cette mémoire et créer des événements culturels dans les établissements scolaires avec cette matière.
Si vous souhaitez créer un blog, vous pouvez prendre contact avec nous .